Una crítica inmisericorde del papel que en el terreno educativo está desempeñando el discurso de una pedagogía dominante cuyos sofismas -revestidos a menudo de una falsa apariencia progresista- conducen, muchas veces, a resultados extraordinariamente rea
Articles relacionats
Vista previa: ESCUELA O BARBARIE. ENTRE EL NEOLIBERALISMO SALVAJE Y EL DELIRIO DE LA IZQUIERDA
Esta web utilitza cookies pròpies i de tercers per a millorar els nostres serveis mitjançant l'anàlisi dels vostres hàbits de navegació. Podeu obtindre més informació Cookies o canviar la configuració.